Studieteknik, digital teknik och AI

Studieteknik är inte gammaldags — den är viktigare än någonsin. När eleverna fragmenterar uppmärksamheten på TikTok och låter ChatGPT tänka åt sig behöver de pedagogiska verktyg som håller. Den här föreläsningen tar med beprövade modeller som Sitra, målpyramiden och utspridd repetition in i 2026 års klassrum — och visar var AI faktiskt stärker lärandet, var den underminerar det och hur du som lärare designar uppgifter som utvecklar tänkande istället för att kringgå det. Forskningsbaserat, konkret och direkt tillämpbart redan på måndag.

Målgrupp: Högstadiet, Gymnasiet, Skolledare, Vuxenutbildning

Håkan Fleischer

Håkan är författare och forskare i pedagogik.