Bilders påverkan på barn – från Sharenting till Babblarna

Vi kommer att lägga fokus på hur barn påverkas av att hela tiden fotas och filmas och hur bilder/filmer för barn väldigt medvetet tas fram utifrån vilka färger, ljud o s v som ”suger in dem” så mycket som möjligt. Och mot slutet även få med lite tankar kring AI ur ett barnperspektiv.

Elin Ljungqvist

Elin är utbildad historiker, bild- och filmpedagog och har jobbat inom både förskola och skola i flera år, men har även en bakgrund som museipedagog och som koordinator för Värnamo Filmhistoriska Festival bland annat. Hon har tidigare varit projektledare för flera barn- och ungdomsprojekt och arbetar nu som verksamhetsansvarig intendent på Tändsticksmuseet i Jönköping.

Annefrid Sjöman

Annefrid arbetar deltid som gymnasielärare på kreativa gymnasiet och frilans även som illustratör/animatör kombinerat med pedagogisk konsult.